- \n
- Creaci\u00f3n de Hologramas para m\u00f3viles:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
- \n
- Los alumnos y alumnas han dise\u00f1ado y construido peque\u00f1os hologramas que se pueden utilizar con sus tel\u00e9fonos m\u00f3viles, aprendiendo sobre la tecnolog\u00eda hologr\u00e1fica y sus aplicaciones.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n ![\"\"](\"https:\/\/iestierraestella.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/HOLOGRAMA-1.jpg\")
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<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n- \n
- Cuadro de Kandinsky \u201cEl \u00e1rbol de la vida\u201d<\/strong> (nuestra versi\u00f3n):<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
- \n
- Utilizando una variedad de materiales, el alumnado ha recreado el famoso cuadro de Kandinsky. Este proyecto actualmente est\u00e1 expuesto en la entrada del instituto para que todos pod\u00e1is admirar.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
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<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n- \n
- Tangram de madera<\/strong>:<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
- \n
- Cada alumno\/a ha fabricado su propio Tangram de madera. Este proyecto les permiti\u00f3 desarrollar habilidades en el trabajo con la madera y la resoluci\u00f3n de problemas geom\u00e9tricos. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
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<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n- \n
- T\u00edteres\/siluetas de varillas sombras chinescas<\/strong>:<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
- \n
- Actualmente el alumnado est\u00e1 creando t\u00edteres\/siluetas de varillas de madera (teatro de sombras chinescas), para representar el cuento \u201cLos tres cerditos\u201d. Han adaptado la historia ellos mismos y planean representar la obra a varios grupos:<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- \n
- A los ni\u00f1os y ni\u00f1as de la Escuela Infantil Arieta Haur Eskola.<\/li>\n\n\n\n
- Al alumnado de Educaci\u00f3n Infantil del C.P. Remontival IP.<\/li>\n\n\n\n
- A la Residencia de Ancianos San Jer\u00f3nimo.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n ![\"\"](\"https:\/\/iestierraestella.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/TEATRO-SOMBRAS-CHINESCAS-2-1024x768.jpg\")
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<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n- \n
- Llaveros con Hama Beads<\/strong>:<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
- \n
- Adem\u00e1s, los alumnos\/as han dise\u00f1ado y confeccionado llaveros utilizando Hama Beads. Estos llaveros est\u00e1n puestos a la venta para todos los miembros de la comunidad educativa y cuyos fondos recaudados se destinar\u00e1n a apoyar proyectos extracurriculares.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n ![\"\"](\"https:\/\/iestierraestella.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/LLAVEROS-HAMA-1-1024x768.jpeg\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/iestierraestella.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/LLAVEROS-HAMA-2-768x1024.jpeg\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/iestierraestella.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/LLAVEROS-HAMA-3-538x1024.jpg\")
<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\nEstas actividades no solo fomentan el aprendizaje t\u00e9cnico y art\u00edstico, sino tambi\u00e9n promueven el trabajo en equipo y la conexi\u00f3n con la comunidad. Estamos orgullosos del esfuerzo y la creatividad de nuestro alumnado.<\/p>\n\n\n\n
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Nos complace compartir las emocionantes y creativas actividades que los alumnos y alumnas de 1\u00ba-2-\u00ba3\u00ba L han llevado a cabo durante todas las clases en el \u00c1mbito Art\u00edstico-Tecnol\u00f3gico durante este curso 2023-24. Han trabajado en varios proyectos que combinan la creatividad, el aprendizaje pr\u00e1ctico, la colaboraci\u00f3n y el trabajo en equipo. Valorando y motivando el […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":13053,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/iestierraestella.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13024"}],"collection":[{"href":"https:\/\/iestierraestella.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/iestierraestella.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iestierraestella.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iestierraestella.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13024"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/iestierraestella.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13024\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13055,"href":"https:\/\/iestierraestella.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13024\/revisions\/13055"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iestierraestella.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13053"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/iestierraestella.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13024"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/iestierraestella.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13024"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/iestierraestella.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13024"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
- Adem\u00e1s, los alumnos\/as han dise\u00f1ado y confeccionado llaveros utilizando Hama Beads. Estos llaveros est\u00e1n puestos a la venta para todos los miembros de la comunidad educativa y cuyos fondos recaudados se destinar\u00e1n a apoyar proyectos extracurriculares.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- Llaveros con Hama Beads<\/strong>:<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
- Actualmente el alumnado est\u00e1 creando t\u00edteres\/siluetas de varillas de madera (teatro de sombras chinescas), para representar el cuento \u201cLos tres cerditos\u201d. Han adaptado la historia ellos mismos y planean representar la obra a varios grupos:<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- T\u00edteres\/siluetas de varillas sombras chinescas<\/strong>:<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
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- Los alumnos y alumnas han dise\u00f1ado y construido peque\u00f1os hologramas que se pueden utilizar con sus tel\u00e9fonos m\u00f3viles, aprendiendo sobre la tecnolog\u00eda hologr\u00e1fica y sus aplicaciones.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n