10 Y 17 DE DICIEMBRE CHARLAS EN LA CASA DE CULTURA FRAY DIEGO A LAS 19:00.

En el IES Tierra Estella trabajamos por crecer en igualdad y prevenir todas las formas de violencia que afectan a las mujeres.
Este año, el alumnado de 4ºESO ha visto el documental No estás sola, de Almudena Carracedo. Además, varios grupos de alumnas han organizado talleres con el objetivo de visibilizar las desigualdades que sufren las mujeres, incluidas las violencias que se dan en medios digitales, para fomentar la convivencia y el respeto.
Construyamos juntas y juntos un entorno seguro, crítico y de libertad.

Este proyecto de cartelería en el arte contemporáneo tiene como finalidad reflexionar y sensibilizar sobre el Día Internacional contra la Violencia de Género mediante la creación de una serie de carteles artísticos utilizando la técnica de la estampación. A partir de ideas y mensajes transformadores, el alumnado analizará ejemplos de campañas visuales, elaborará sus propios eslóganes y experimentará con distintos materiales de impresión manual. El resultado será una colección de carteles que combinan imagen y texto con una intención social clara: visibilizar, denunciar y promover el respeto y la igualdad. Todo esto se ha trabajado con la colaboración Cristian del Centro de Arte Contemporáneo de Huarte (Pamplona) del PROYECTO A3+, ha venido a nuestra aula de 4º ESO de Expresión Artística ha realizar distintas actividades en 3 sesiones durante el mes de Noviembre. Objetivos -Sensibilizar al alumnado sobre la violencia de género y fomentar el pensamiento crítico y la empatía a través del lenguaje visual. -Conocer y aplicar técnicas de estampación para la creación de carteles, desarrollando habilidades artísticas contemporáneas. -Diseñar mensajes visuales con finalidad social, potenciando la creatividad, el trabajo colaborativo y la comunicación efectiva. Sesión 1 Se introduce la fecha del 25N y su significado, junto con el análisis del estilo de Bárbara Kruger: uso de frases breves, colores de alto contraste y mensajes directos de denuncia social. Tras una lluvia de ideas y la selección de palabras o eslóganes relacionados con la eliminación de la violencia contra la mujer, cada estudiante realiza bocetos de posibles composiciones. A continuación, se inicia el trabajo práctico mediante la técnica de carvado de sellos (goma, linóleo u otros materiales), creando sellos tipográficos o gráficos que servirán como elementos visuales para las estampaciones posteriores. Sesión 2 En esta sesión, el alumnado estampa los sellos elaborados en la sesión anterior, probando distintas combinaciones, superposiciones y composiciones en papel. Paralelamente, se inicia el trabajo con la pantalla de serigrafía: se prepara el diseño final inspirado en Kruger (texto + imagen), pensado para su impresión en carteles y camisetas. El objetivo es definir el cartel definitivo, ajustando la relación entre texto e imagen para que el mensaje sea claro, potente y visualmente impactante. Sesión 3 En la sesión final, se serigrafían los carteles y las camisetas. El alumnado participa en una acción artística de impresión en vivo en un espacio del centro educativo, convirtiendo el proceso en una intervención pública que da visibilidad al 25N. Finalmente, se colocan los carteles en diferentes lugares del instituto para que toda la comunidad educativa pueda verlos, reflexionar y tomar conciencia. Se cierra con un breve intercambio de impresiones sobre el poder del arte como herramienta de transformación social.

El 30 de noviembre se celebró la Noche de las Ánimas organizado por el grupo Hariz Ari. Esta noche tan especial se celebra en Euskal Herria en torno al 31 de octubre. Para ello se organizaron diferentes actividades con los alumnos de 1º y 2º de la ESO del modelo D. En la asignatura de Plástica hicieron máscaras, en el Taller de Escritura crearon acrósticos, en Valores Éticos y en Euskara se trabajaron varios textos mediante la lectura, y en Música trabajaron un verso (bertso) en torno a esta temática.
Para finalizar, el alumnado de 1º cantó el verso que habían preparado al alumnado de 2º de ESO. Después, vieron la película Ilargi guztiak.

El pasado miércoles 5 de noviembre, los alumnos de la UCE realizaron una actividad especial en la que invitaron a sus compañeros del Aula Ega para compartir unos cuentos muy originales, creados e ilustrados por ellos mismos con la ayuda de la inteligencia artificial.
Estos relatos formaban parte del proyecto de Halloween en el que habían estado trabajando durante las últimas semanas, por lo que la sesión resultó “terroríficamente” divertida.
La actividad fue todo un éxito y dejó a todos con ganas de más experiencias como ésta.

¡Celebramos 50 años del IES Tierra Estella-Lizarraldea BHI!¡No te pierdas estas charlas!

Del 30 de octubre al 18 de noviembre

El 28 de octubre, los equipos de diversificación de 3º y 4º curso, el grupo UCE y los dos alumnos del grupo Ega bajaron al Polideportivo Lizarreria de Estella a las actividades de Deporte Adaptado que el Ayuntamiento de Estella había preparado. En estas actividades organizadas en el marco del Deporte Inclusivo participaron junto a alumnos de otro centro escolar de la localidad.
Los alumnos se dividieron en 6 espacios y tras escuchar las explicaciones de sus monitores pudieron practicar diferentes modalidades:
Slalom (ASPACE) En silla de ruedas
Boccia (ASPACE)
Voleibol adaptado (Federación Navarra de Deporte Adaptado).
Curling Adaptado (Maxhability – Iruna Rugby)
Goallball (Club Deportivo de Ciegos de Navarra)
Baloncesto en silla de ruedas (SGA Navarra)
Las actividades se prolongaron desde las diez de la mañana hasta la una y media.